ACTIVIDADES  DE ESPAÑOL, PARA TERCER GRADO A, B, C Y D

PROFA.SONIA VEGA FUENTES.

SEMANA  DEL 11 AL 14 DE MAYO DE 2020.

RECOMENDACIONES.

A)      HORARIO DE ATENCIÓN DE LUNES A VIERNES,DE 7:00 A 14:00HRS ( ENTREGA DE ACTIVIDADES Y ACLARACIÓN DE DUDAS)

B)       FAVOR DE ANOTAR EN CADA HOJA QUE UTILICES, NOMBRE COMPLETO, COMENZANDO POR LOS APELLIDOS; GRADO Y GRUPO.

C)       ENVIAR LAS ACTIVIDADES COMPLETAS, AL SIGUIENTE CORREO sonia.vegaf@usebeq.edu.mx

D)      ANOTAR NÚMERO Y TÍTULO DE LA ACTIVIDAD.

E)       REVISAR Y MODIFICAR LA ORTOGRAFÍA, EN CADA TRABAJO QUE REALICES.

F)        FECHA DE ENTREGA.

FECHA	GRADO Y GRUPO	PROYECTO	PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE:
18 DE MAYO	TERCER GRADO  A, B, C Y D	9	ELABORA INFORMES SOBRE EXPERIMENTOS CIENTÍFICOS.

ACTIVIDAD 1 REALIZAR LA PORTADA DEL PROYECTO.

ACTIVIDAD 2 PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: ELABORA INFORMES SOBRE EXPERIMENTOS CIENTÍFICOS.

ÁMBITO: ESTUDIO

TIPO DE TEXTO: DESCRIPTIVO

APRENDIZAJES ESPERADOS:

ELABORAR  INFORMES DE EXPERIMENTOS CIENTÍFICOS UTILIZANDO ADECUADAMENTE: EL VOCABULARIO TÉCNICO, LOS TIEMPOS VERBALES Y LA CONCORDANCIA SINTÁCTICA. DESCRIBIR LOS PROCESOS OBSERVADOS Y LOS PRESENTA DE MANERA ORGANIZADA. EMPLEAR  RECURSOS GRÁFICOS PARA PRESENTAR DATOS Y RESULTADOS EN UN INFORME.

“EXPERIMENTANDO”

SECUENCIA DIDÁCTICA:

REALIZA LA LECTURA DE LAS PÁGINAS 120-121, PARA QUE CONOZCAS DE TRATA EL PROYECTO,DESPUÉS  DA RESPUESTA A LOS CUESTIONAMIENTOS QUE A CONTINUACIÓN SE NUMERAN. 1.     ¿QUÉ EXPERIMENTOS HAS HECHO? 2.     ¿RECUERDAS LOS PASOS PARA DESARROLLARLOS Y LOS RESULTADOS? 3.     ¿TOMASTE NOTAS? 4.     ¿QUÉ INFORMACIÓN REGISTRASTE? 5.     ¿QUÉ ES UN INFORME SOBRE EXPERIMENTOS CIENTÍFICOS? 6.     ¿PARA QUÉ SIRVE O SE UTILIZA UN INFORME SOBRE EXPERIMENTOS CIENTÍFICOS? 7.     ¿CONOCES CUÁL ES EL PROCESO QUE DEBE LLEVARSE A CABO PARA ELABORAR UN INFORME DE ESTE TIPO? DESCRÍBELO.

DA LECTURA A CADA UNO DE LOS TEMAS DE REFLEXIÓN (CARACTERÍSTICAS DE LOS INFORMES, FUNCIÓN DE LAS GRÁFICAS Y TIPOS DE ORACIONES) SUBRAYAR LAS IDEAS PRINCIPALES.

ACTIVIDAD 3  OBSERVAR LOS VIDEOS SOBRE EXPERIMENTOS, SI TIENES LOS MATERIALES EN CASA, REALÍZALO Y /O  ELIGE UNO QUE HAYAS TRABAJADO EN OTRAS CLASES. https://www.youtube.com/watch?v=jEIV4holnYQ  EXPERIMENTOS FÁCILES PARA HACER EN CASA  https://www.youtube.com/watch?v=BtcnxfhDFdI NOTA: PUEDES INVESTIGAR OTROS EXPERIMENTOS, QUE SEAN SENCILLOS Y QUE TENGAS LOS MATERIALES EN CASA PARA PODER REALIZARLO.  POR FAVOR NO  TE EXPONGAS (CUIDA TU INTEGRIDAD Y LA DE TU FAMILIA).

SI LO CONSIDERAS NECESARIO,PUEDES VER EL SIGUIENTE VIDEO  QUE TIENE COMO TÍTULO " ELABORAR INFORMES DE UN EXPERIMENTO CIENTÍFICO. https://www.youtube.com/watch?v=ZybSZNwBVKw ACTIVIDAD 4 REDACTAR EL INFORME DE SU EXPERIMENTO, EL CUAL DEBE CONTENER:  INTRODUCCIÓN, DESARROLLO, CONCLUSIONES Y BIBLIOGRAFÍAS. TE PUEDES AUXILIAR CON EL EJEMPLO QUE ENCUENTRAS EN TU LIBRO DE TEXTO PÁGINAS.122-123. SUBRAYAR EN EL CONTENIDO DE TU INFORME LOS TEMAS DE REFLEXIÓN (ORACIONES CAUSALES, CONSECUTIVAS Y CONDICIONALES).

ACTIVIDAD 5 EVALUACIÓN  PÁGINAS 132-133 *NO OLVIDES ANOTAR LAS RESPUESTAS DE LOS INCISOS.