ACTIVIDADES FORMACIÓN CÍVICA ÉTICA 1 “E”

Semana del 27 Abril a 01 Mayo

Mtra. Frida Wendoline Mata Nieves.

Correo de contacto: wendoline.matan@usebeq.edu.mx

BLOQUE 3.

Temas:                                Criterios para la construcción y aplicación de las normas y leyes para la vida democrática.

                                               La función de la autoridad en la aplicación y cumplimiento de las normas y leyes.

Aprendizaje Esperado: Identifica las características generales de las leyes y su importancia para la organización social y política de un país.

Explica las implicaciones de la autoridad y el poder público en un régimen democrático.

Actividad 1.

Como habitante de tu país, debes conocer las leyes y los reglamentos para respetarlos y vigilar su cumplimiento. Investigarás el proceso de creación de las leyes en México, también llamado proceso legislativo, y completaras el  gráfico después del video.

Puedes apoyarte del siguiente video.

https://www.youtube.com/watch?v=apr41AbLn2s

Actividad 2.

Existen obstáculos que impiden la aplicación adecuada de las leyes, y por tanto, la obtención de justicia y una convivencia sana y armónica.

Lee con atención la siguiente historia:

…Y el lobo feroz buscó a la abuelita de Caperucita para sobornarla, con el fin de dejarlo hacerse pasar por ella para poder comerse a la pobre Caperuza. La madrastra de Blancanieves quería una manzana en mal estado, por lo que fue a una frutería donde el dueño daba regalos a los inspectores de sanidad para que no verificaran el estado de los artículos que vendía…El príncipe buscó a la Bella Durmiente, pero no le fue fácil, pues tuvo que sobornar a unos campesinos para que le dijeran donde estaba, pues en ese reino así se conseguían las cosas. Y el hada madrina le concedió el deseo a la Cenicienta, pero a cambio le pidió una suma de dinero, pues tenía que dar una mordida a los policías de tránsito para que la calabaza convertida en carroza pudiera circular sin problemas porque no contaba con verificación, licencia ni permiso. Entonces llegó el señor de la renta y Geppetto al verlo le pidió a Pinocho que le dijera que no estaba, pues el dinero lo había gastado en seguridad extra para su carpintería.

Apoya el relato anterior con este video:

¿Te reconoces? : https://www.youtube.com/watch?v=OYAFT8JKbak

Reflexiona:

a)    ¿Cuál es tu opinión de la lectura y el video?

b)    ¿Cuáles son los obstáculos que encontraste aquí para la aplicación de leyes?

c)    ¿En qué conductas de la historia has incurrido tú o algún conocido?

d)    ¿Cómo solucionarías esta conducta que has vivido?

Actividad 3.

México es un país organizado bajo un régimen democrático.

Investiga lo siguiente:

¿Qué es un régimen democrático?

¿Cómo está dividida la estructura de gobierno de nuestro país? (Tres poderes)

Derivado de lo anterior elabora la estructura del régimen democrático de México.