1°E CIENCIAS

Actividad: 20 DE ABRIL

TEMA: Interacciones en los ecosistemas: Conceptualiza lo importante

Aprendizaje esperado: Infiere el papel que juegan las interacciones depredador-presa y la competencia en el equilibrio de las poblaciones en un ecosistema.

-Copiar tema y aprendizaje esperado en el cuaderno.

Investiga los siguientes conceptos y la relación que tienen dentro de un ecosistema

-Depredador

-Presa

-Equilibrio entre poblaciones

-Depredación

-Estrategia para casar ¿Cuáles son?

-Estrategias para huir ¿ Cuáles son?

-Herbívoros

-Carnívoros

Actividad: 22 DE ABRIL

TEMA: Interacciones en los ecosistemas: Depredador-presa

Consulta las siguientes paginas

goo.gl/PBRbba

goo.gl/54PsbM

Realiza un reporte en tu cuaderno, considera lo siguiente:

*El ecosistema en que habitan

*Características

*Sus presas

*Sus depredadores

*Imagen o dibujo

Actividad: 23  Y  27 DE ABRIL

TEMA: Interacciones en los ecosistemas: Trabajo de investigación

Aprendizaje esperado: Infiere el papel que juegan las interacciones depredador-presa y la competencia en el equilibrio de las poblaciones en un ecosistema.

*Nuestro país es mega diverso, elige uno de los ecosistemas que tiene.

*Realiza una lista de los organismos que en el habitan y las interacciones depredador-presa que existen.

*Elige 10 organismos y realiza lo siguiente

-En hojas blancas o en tu cuaderno, realiza una ficha de identificación del organismo con los siguientes datos: Una hoja por organismo

Imagen o dibujo

Nombre común

Nombre científico

Su presa y estrategia para cazar

Se depredador y estrategia para huir

¿Qué características físicas le ayudan para conseguir a sus presas?

¿Qué características físicas le ayudan para defenderse o huir de sus depredadores

NOTA IMPORTANTE:

ENVIAR CON NOMBRE Y APELLIDO LAS ACTIVIDADES ANTES DE LAS 12: 00 HRS DEL DÍA 28 DE ABRIL, AL SIGUIENTE CORREO

mpatriciaarte@gmail.com