05/04/2020
Buenas Tardes Chicas y Chicos:
Ya saben que deseo estén
genial, les envío las actividades a realizar en la materia de FORMACIÓN
CÍVICA Y ÉTICA en su libreta.
OJO. Lean todo pues es importante situar el tema y el aprendizaje
esperado, las actividades serán todas revisadas y complementadas en clase por
lo que tu esfuerzo es lo que vale.
BLOQUE 3.
Temas: La justicia
como referente para la convivencia.
Criterios para la
construcción y aplicación de las normas y leyes para la vida democrática.
Aprendizaje Esperado: Reconoce las instituciones y organismos internacionales que
trabajan en la defensa y exigencia de la aplicación justa de normas y leyes.
Identifica las características generales de las leyes y su
importancia para la organización social y política de un país.
Actividad 1.
La justicia es un
principio primordial para la convivencia.
Observa el siguiente video
respecto a la justicia.
A continuación contesta
las siguientes preguntas. Puedes consultar diversas fuentes.
a)
¿Existe la libertad sin límites?
b)
¿Cuáles son los criterios para el ejercicio responsable de la
libertad?
c)
¿A qué nos referimos cuando hablamos de dignidad?
d) ¿Qué es justicia?
Actividad 2.
Las reglas y las normas
son el resultado de acuerdos colectivos que nos permiten ordenar la
convivencia, evitar el caos y promover un estado de justicia en la sociedad;
impactan tanto en la esfera de lo privado como en lo público y tiene como
finalidad organizar la vida en la sociedad para lograr la armonía y la paz
entre todos.
Escribe 5 normas y reglas que rigen tu vida como adolescente tanto
en tu casa como en la escuela.
En mi casa
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En mi escuela
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1.
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2.
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3.
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4.
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5.
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Actividad 3.
Los códigos de conducta
dictan el deber ser, las obligaciones y los derechos que tienen los miembros de
una sociedad; sin embargo, su incumplimiento tienen diferentes consecuencias de
acuerdo con el tipo de norma que se quebrante. En los siguientes videos distinguiremos los diferentes tipos de normas.
Analiza los videos y escribe un
ejemplo de cada norma.
a)
Norma jurídica:
b)
Norma Moral:
c)
Norma Religiosa:
d)
Norma social:
Actividad 4.
Leerá en su libro de texto
lo referente a las instituciones y organismos internacionales que promueven la
justicia, identificando los principales organismos e instituciones en México
encargados de la defensa de los derechos humanos.
Asimismo marcará la
instancia que consideras emite cada uno de los siguientes mandatos:
Mandato
|
Carta de las Naciones Unidas
|
Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos
|
Usos y costumbres
|
Ninguna persona podrá
hacerse justicia por sí misma.
|
|||
Hace un llamamiento a
las partes en conflicto para que lo solucionen pacíficamente.
|
|||
El delincuente es
señalado por la comunidad y ésta decide si es reintegrado.
|
Actividad 5.
Observa y escucha con atención el siguiente video respecto a la ley.
Contesta las siguientes preguntas, en algunos casos deberás investigar las respuestas pues el video sólo es una guía:
a)
¿Qué es una ley?
b)
¿Para qué sirve?
c)
¿Cuál es la ley fundamental de los mexicanos?
d)
Menciona por lo menos tres derechos que se encuentran establecidos
en la ley.
No comprendo la actividad que debemos realizan en la tabla que dejó en la tarea de formación;para la maestra Frida
ResponderEliminarHola buenas tardes.... Escríbeme a este correo por favor fwmn1317@gmail.com.... Gracias
ResponderEliminarBuenas tardes maedtra frida cm se realisara la actividad 4
ResponderEliminarbuenos días maestra como se realiza la actividad 4??
ResponderEliminarBuenas tardes.. Deberán señalar o tachar la casilla de la autoridad que realiza el mandato.. Ejemplo de mandato.. El servicio obligado de tequio o servicio a favor de la comunidad.. Es un mandato derivado de un uso o costumbre de los indígenas y no lo encuentras señalado como tal en la Carta de las Naciones Unidas, ni en la Constitución..
ResponderEliminarQu vamos a poner en el cuadro de la actividad 5
ResponderEliminarBuenas Tardes, es actividad 4...Identificar cuál de los tres (Carta de las Naciones Unidas, Constitución Política Mexicana o uso y costumbre) realiza los mandatos...
Eliminar¿Quién establece "que nadie se puede hacer justicia por si mismo"?¿La carta? ¿la Constitución? o ¿es un uso o costubre?
Buenas tardes maestra, ya le envié mis trabajos, al correo que dió aquí, ya terminé mis actividades, soy Alejandro Vivanco Maldonado 1°E
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