CONTINGENCIA 2.SEGUNDO GRADO

SEGUNDO GRADO

TRABAJANDO LOS CONTENIDOS DEL 23 AL 27 DE MARZO DEL 2020

GOAL 4: WORKSHOP FAIR

-          SESION 4.

*EMERGENCY KIT

LINTERNA	FLASHLIGHT	(FLASHLAIT)
COMIDA NO PERECEDERA	NON PERISHABLE FOOD	(NON PERISHEIBL FUD)
AGUA	WATER	(WORER)
PILAS	BATTERY	(BATRY)
RADIO	RADIO	(REIRIO)
HERRAMIENTAS	TOOLS	(TUULS)
CURITAS	BANDAGES	(BNDEISHS)
ALCOHOL	ALCOHOL	(AL CO JOL)
ARTICULOS DE LIMPIEZA	CLEANING ITEMS	(CLINING AITMS)

-HAZ LAS REPETICIONES 1 ESP. 5 ING. 5 PRONUNCIACION.

- EN MEDIA PAGINA DIBUJA UN KIT DE EMERGENCIA (MALETIN) Y SUS OBJETOS AFUERA, CADA UNO CON SU NOMBRE.

- EN LA OTRA MITAD, CONTESTA 9 PREGUNTAS (SOLO INGLES)  COMO LA DEL EJEMPLO.

EXAMPLE:

1. - WHAT IS THIS?                                (QUE ES ESTO?)

THIS IS A FLASHLIGHT                           (ESTA ES UNA LINTERNA)

-          SESION 5

*VERBS FOR ENVIRONMENTAL DISASTER

ESCUCHAR	LISTEN	(LISN)
PREPARAR	FIX	(FIX)
COMPRAR	BUY	(BAY)
CONSTRUIR	BUILT	(BILT)
BUSCAR	LOOK FOR	(LUK  FOR)
PONER ATENCION	PAY ATTENTION	(PEY ATENSHN)
ESPERAR	WAIT	(WEIT)
ATENDER	ATTEND	(ATEND)

-          COPIA LA LISTA DE VERBOS EN TRES COLORES.

-          HAZ LAS REPETICIONES 1 ESP. 3 ING. 3 PRON.

-          ELABORA UN ENUNCIADO CON CADA VERBO. (SUJETO, VERBO Y COMPLEMENTO).

EXAMPLE:

1.       I LISTEN THE NEWS IN THE RADIO

(YO ESCUCHO LAS NOTICIAS EN LA RADIO)

…

SESION 6

*VERBS

DIBUJA LOS VERBOS DE LA SESION ANTERIOR Y COLOREALOS. AQUÍ TE DEJO UN EJEMPLO.